|
| |
| |
| |
| |
|
На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 11 сен 19 7:50
|
>>Еще раз: почему в мире так много языков?
Интересный вопрос.
Думаю, что для лучшей специализации племени на определенной территории вырабатывалась своя 2 сигнальная система. Отсюда следует лакунарность в языке и прочие артефакты.
Что касаемо мышления, то оно более эквивалентно, чем языки у разных носителей, но менее, чем системы счисления.
|
|
|
|
| На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 11 сен 19 7:53
Изменено: 11 сен 19 7:54
|
Автор: Egg
Ты даже не подозреваешь насколько конкретные ответы есть на мои вопросы... ))) |
|
Не все ответы одинаково полезны. Вон товарищ достаточно близко к твоему языку выражается  Но мы с тобой явно не эквивалентны.
|
|
|
| |
|
| На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 11 сен 19 14:07
|
Мышление обрабатывает образы сознания и эмоции. Язык транслируется в эмоции.... причём любой. С переводом, а особенно литературным есть проблемы.... После трансляции до эмоций переводчик добавляет свои эмоции и после их размышления получается нечто иное.... В математике, и том что на ней построено такого нет.... математика это универсальный язык.
Разные языки потому, что эмоции слова строятся из эмоций звуков, а звуки вещь сугубо территориальная.
|
|
|
|
| На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 11 сен 19 14:19
Изменено: 11 сен 19 14:26
|
Мозг защищен он прямого эмоционального воздействия..... всё идёт только через органы чувств. Однако если удастся запустить один и тот же эмоциональный ансамбль (интенцию) в КГМ, то и результат мышления тоже будет одинаков. Идея обучения под гипнозом или так называемый 25 кадр (т.е. непосредственная закачка эмоций в КГМ ученика) не лишена смысла. Она уже давно реализована в компьютерах - прошивка ПЗУ. Гораздо сложнее было придумать обучаемые системы, но тоже не проблема. Проблема создать интеллектуальные системы, системы генерации совершенно новых, не имевших место ранее, эмоций. Но тоже решаемо с помощью СГТР... на предлагаемых ею принципах когнитивной самоорганизации.
|
|
|
| |
|
| На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 11 сен 19 19:02
|
Автор: Misteryest
Чем жирнее пища, тем в ней больше жира.
Акститесь. Будьте разумнее
Смотрите, какая ватрушка.
Мозг он от природы не интеллектуален. То что рождается из женщины - не интеллектуально. Это кусок плоти, который мало чем отличается от других животных.
Интеллектуален он становится в процессе воспитания, а иначе говоря, дрессировки культурой. В него просто забрасывают шаблоны, которые там впоследствии вертятся всяко-разно. |
|
Можно и придорожный булыжник взять «на воспитание», с таким пониманием термина «Качество», чем Вы и занимаетесь, но это грустная история: «Он нёс с собой камень, продолжая верить, будто этот камень — яйцо. Тяжёлый камень тянул его на дно, и Пингвин погиб, спасая своего птенца, ещё не родившегося, но уже любимого бесконечно»
|
|
|
|
| На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 12 сен 19 0:03
Изменено: 12 сен 19 0:04
|
Автор: Влад
... Пингвин погиб, спасая своего птенца, ещё не родившегося, но уже
любимого бесконечно»
|
|
На этом месте я прослезился. Пингвина жалко, но он - идиот. Пока загружается одно 5-часовое видео, которое вас позабавит, я отвечу тоже в литературной манере: "Зря вы мнётесь, девушки, Грех меня беречь. Есть ещё у дедушки Чем кого развлечь."
|
|
|
|
| На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 12 сен 19 1:16
|
Автор: Misteryest
На этом месте я прослезился. Пингвина жалко, но он - идиот. |
|
Если Пингвин – идиот, то значит, камень и яйцо имеют качественное различие (Носитель и его качество) - различное организационное устройство (Структуру), т.е. структура задаёт способность и процесс: Разум как структура, Интеллект как способность, Мышление как процесс. К чему всё это, не Вы обучаете, а он сам, качественно воспринимая мир, образует образы того, что Вы обозначаете словами.
|
|
|
|
| На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 12 сен 19 3:15
|
Долгожданное самое скучное видео: 5 часов автоматического заполнения классификатора MSM в режиме реального времени.
Так борщ варит сам себя, как сказал бы один из участников форума.
Описание смотрите в описании к видео на ютубе.
Ошибка <12%, КПД - 3 - 8 тыс. новых понятий в час. Можно быстрее, но сделано с предпросмотром содержания родительских понятий. И да, это бета-версия, готовится более качественная модификация.
|
|
|
|
| На: Многомерное строчное множество и с чем это едят
Добавлено: 14 сен 19 7:27
|
Для тех, кто пропустил этот момент.
На видео: тестирование программы на выборке из 235 заданий по типу "найди лишнее"
Для выполнения каждого задания программа вычисляет отношения между кодами понятий в классификаторе MSM, учитывая контекст и многозначность выражений. Выбрав контекст, подходящий для большинства элементов, определялся элемент, наименее удовлетворяющий в схожести к данным элементам. В случае, если элементы избыточно разнородны, сравнение производится по кодам сходных свойств объектов.
Тест на данной выборке показывает 91% угадываний верных ответов.
|
|
|
|