Автор: гость А поскольку этот результат не определён до считывания то что у нас случилось с автоматом? |
|
Состояние мозгов способных научиться считать до, например, 5 не известно. Но можно точно сказать, что со временем и человек и обезьянка и даже вроде птичка могут научиться считать до 5и. Т.е. если их поставить в одни и те же (подобные) обучающие условия (не любые), то практически с уверенностью можно сказать, что их разные мозги приобретут разные состояния, но все они смогут посчитать до 5.
А если взять фонтан из воды, то подставив стакан, можно уверенно, сказать, что вода (часть) приобретет форму стакана. А пока стакан не подставим, то и не будет воды в форме стакана (или вазы, или бутылки...)
До обучения или подсовывания стакана результат был не предопределен. А что такое "считывание"? Это никак не похоже на ключик с замочком? Нет ключика, значит нет и замочка. Есть стакан вместо решета, есть и вода, в форме стакана (ну... хотя бы рюмки...), нет, нет и воды, утекла.